基于新课程标准的语文核心素养测评体系的构建

摘要：

《义务教育语文课程标准(2022年版)》的颁布为语文课程评价改革打下了坚实基础.建构基于新课程标准的语文核心素养测评体系,须要明确语文核心素养测评的基本理念,准确把握和有效转化语文核心素养的目标,以情境和语文实践活动作为构建语文核心素养测评的主要维度,开发以情境为载体的典型任务,设计科学的分级量表或赋分量表,并将情境化典型任务测评嵌入日常教学之中,有效推进教与学的及时改进,进而实现"教—学—评"的一体化.

关键词：新课程标准、核心素养测评、情境、典型任务

分类号：G633.3;G42;G712

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-51,68