寻找课程建设引领与现实问题解决的结合点 ——《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程理念浅谈

摘要：

课程理念是课程建设的总体设想,也是理解课程标准精神的钥匙.《义务教育语文课程标准(2022年版)》的课程理念有不少突破性内容,比如围绕语文核心素养架构目标体系,用语文学习任务群组织课程内容,提升语言实践活动和课程评价的地位.这些理念从课程改革的高位来回答语文课程建设的关键问题,并在继承以往语文课程探索经验的基础上进行创新,对未来语文课程建设既有引领性,又有针对性.

关键词：义务教育语文课程标准、课程理念、语文核心素养、学习任务群

在线出版日期：2022-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8