统编教材"词句段运用"教学价值探寻
"词句段运用"是统编教材语文园地中的板块,其教学目标指向语言文字的运用.教师在教学中,应灵活巧妙地将"词句段运用"与课文教学相融合,可将其前置到课文的导入部分,或融入课文的品悟过程,或链接为课文的拓展环节,引导学生在自然、合宜的时机中习得语言,学习表达.
词句段运用、课文教学、融入
G633.3;G456;G206.3
2022-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
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词句段运用、课文教学、融入
G633.3;G456;G206.3
2022-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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