小学古诗词文化浸入式教学

摘要：

小学古诗词教学是进行中华优秀传统文化教育的重要载体.为了更好地发挥古诗词教学的作用,本文提出了文化浸入式教学新模式,并从文化特质浸入、文化意象浸入、文化情感浸入三个方面概括了具体的教育方法与教学意义.

关键词：小学语文、古诗词教学、文化浸入式教学

在线出版日期：2022-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77