"语文学习任务群"视域下教学转型的实践审视

摘要：

"语文学习任务群"从理论上回答了语文课程"教(学)什么"的问题,但并未解决一线课堂"用什么教""学生怎么学"的问题.本文基于统编高中语文教材实施现状,以新课标所包含的"任务""活动""情境"等元素为视点,从"语文学习""任务""群"三个层面对"语文学习任务群"视域下的教学转型加以实践性审视.

关键词：教学转型;任务群;语文学习

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48