实现结构化:初中语文大单元教学设计的核心

摘要：

语文大单元教学设计的核心是实现结构化.怎样才能实现结构化呢?本文提出了如下策略:通过指向大观念的系统,实现教学目标的结构化;基于大观念的篇章统整,实现教学内容的结构化;设计驱动性的任务组群,实现任务的结构化;关注过程中的目标达成,实现评价的结构化.只有实现结构化,才能凸显大单元教学的本质.

关键词：大单元;结构化;语文教学设计

资助基金：重庆市教育科学十四五规划重点课题2021-00-281

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44