浅析如何提升小学古诗文教学效能 ——以统编教材五年级上册《示儿》为例

摘要：

作为中华传统文化的重要组成部分,古诗文不仅是语文教学的重要内容,也是我们借以感知历史文化的载体.统编小学语文教材较之过往其他版本的教材,课文中古诗文所占的比重大幅增加,这势必会增大教师的教学难度和学生的学习压力.如何提升小学古诗文教学效能,是新课改背景下小学语文教师所应探求的方向.本文以统编教材五年级上册《示儿》为例,对古诗文教学策略的改进展开了思考.

关键词：小学语文;古诗文;教学效能

在线出版日期：2021-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67