嵌入表现性评价的习作教学设计与实施
针对统编教材习作教学中存在的问题,本文认为应采用表现性评价来解决.明确支撑习作的基础学力,充分展开完整的习作过程,实现教、学、评一体化.表现性评价的嵌入,让学生的写作学习过程清晰可见,让学习的效果变得可评估.
习作教学;学力;表现性评价
2021-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
59-63
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习作教学;学力;表现性评价
2021-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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