语文知识研究的层级、基底与方向

摘要：

多年来,语文知识研究收效甚微、难以推进,其重要原因就在于对语文知识研究的基本问题认识不清.本文以语文知识研究中对知识观的论争为引,从语文知识的层级出发,探讨语文知识研究的层级、基底,厘清语文知识研究中的困惑,有助于未来从纵横的维度,细化语文知识的细目,廓清语文知识系统的概貌.

关键词：语文知识研究、研究层级和基底、知识观、系统观、语文课程知识

分类号：G420;G640;K2

资助基金：中小学语文知识的体系研究课题

在线出版日期：2021-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27