基于高考评价体系的高中语文教学思考

摘要：

教育部《中国高考评价体系》的发布,标志着"考纲时代"的结束和"无考纲时代"的到来.高考评价体系下高中语文教学应以课标为标准,以"评价"为准绳,坚持"立德树人"理念,突破困境,以适应课标和高考评价体系"一核四层四翼"人才选拔要求.

关键词：高考评价体系、课程标准、高中语文教学、教学策略

在线出版日期：2021-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75