刘半农国文教学实践探索的历史价值

摘要：

刘半农在国文教学实践中确立了重视应用文教授的观念,建构了学生本位的读写教学模式,并提出了编写语文知识教材的设想.刘半农为中国语文教育现代化作出了重要开拓,对后来的语文课程教学探索发挥了引领作用,对于今天的基础教育语文课程改革仍具有启示意义.

关键词：刘半农、应用文、语文教学

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65