把握新教材之"新"的几个要点——以统编高中语文必修教材为例

摘要：

统编语文教材理念新、编排新、内容新,有不少教师认为难度较大,把握不到教材的要领;也有一些教师沿用以往的教学模式,按照老办法进行教学,不能充分落实教材的编写理念和要求.要用好统编教材,就要理解教材围绕任务群设计的"结构化"形态,把握教材最基本的特点;理解课文组织方式的多样化,把握课文的多元化价值;理解写作融合在单元学习任务中的设计,把握"深度写作"的理念和要求;对于实践活动类单元,则要抓住"实践性""活动性"和"语文性",突破难点.

关键词：统编高中语文必修教材、结构化、课文价值、深度写作、任务群

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61