努力构建语文教学的单元整体 ——七年级上册第六单元《想象的魅力》教学及阐述
[活动一]探究:优秀作品中的"想象"具备哪些特点
师:同学们,前两节课我们通过《皇帝的新装》《女娲造人》这两篇课文,学习了快速阅读的方法;我们阅读了《寓言四则》,对两则文言故事作了理解;今天早读课,同学们还朗读了《天上的街市》.这节课我们继续根据教材的学习内容和要求,一起来研究文学作品中的"想象".我们先一起来朗读本单元导语第一段.
2021-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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