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多种方法品读新诗之美

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在新课改形势下,如何顺利推进新诗阅读教学,是现代语文教学需要深入探讨的问题.由于现代诗歌比较抽象、难懂,学生在学习过程中难免会产生抵触心理,导致在新诗阅读上有困难.为了达到让学生更好地开展新诗阅读学习的课程目标,教师应充分利用教材中的新诗资源,紧密结合教学计划,开展新诗阅读的课堂教学.

2021-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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