"鲁迅单元"编排特点及教学建议
统编教材在六年级上册第八单元专门安排了一个人物单元——"走进鲁迅".这个单元是过去人教版教材"初识鲁迅"的改造升级版.改造后的"鲁迅单元"融进了编者更多的思考和创意,进一步提升了单元的整体教学价值.那么这个单元的选编有何价值?一线语文教师又该怎样准确把握编写者的意图,实施精准教学呢?这些问题值得我们思考和研究.
2021-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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