项目化学习任务:开启综合性学习的新方式——以"难忘的小学生活"为例

摘要：

综合性学习是语文教学的一项重要内容.统编小学语文教材中综合性学习的编排呈现出哪些新鲜特质?怎样的学习方式能更好地发挥综合性学习对提升学生学科素养的作用?本文拟从对统编教材综合性学习内容的解读分析入手,探索有效的实践路径与策略.

资助基金：本文系江苏省十三五规划立项课题"组块教学理念下的小学语文项目化学习研究"成果

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59