小学语文教育教学研究2019年度报告——基于《复印报刊资料·小学语文教与学》论文转载情况的统计分析
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小学语文教育教学研究2019年度报告——基于《复印报刊资料·小学语文教与学》论文转载情况的统计分析

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一、2019年度论文转载概况 1.论文来源期刊转载数量 2019年《复印报刊资料·小学语文教与学》(以下简称《小学语文教与学》)共转载论文198篇,分布在47种刊物上.排名前9位的期刊及转载数量依次是:《小学语文》18篇、《语文教学通讯》《小学语文教师》各14篇、《教学月刊(小学版)》13篇、《小学教学》《教育研究与评论》各12篇、《小学语文教学》11篇、《江苏教育》《江苏教育研究》各10篇、《福建教育》7篇、《小学教学设计》6篇、《语文建设》《中小学教材教学》《小学教学研究》《小学教学参考》各5篇.以上14种刊物共被转载论文135篇,占转载总量的68.2%;另外33种刊物被转载论文63篇,占比为31.8%.

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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