学术理性与实践创新并重的现代语文教育研究——评《中学语文批判性思维教学案例》

摘要：

以往的语文教学常常在"知识迷恋"和"价值膜拜"两个极端之间摇摆,而长期忽略了"思维方式"这个中观层面沟通知识与价值的桥梁.因此,引入批判性思维是革除语文教育痼疾的有效良方.

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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