指向积极语言实践活动的群文阅读教学

摘要：

《普通高中语文课程标准(2017年版)》引领的语文课程理念,与以往的课程改革相比,其变动幅度是比较大的.课程理念的改革,必然带动课程框架、语文教材、学习方式以及评价方式的变革,从而给教师的教学设计和教学实施提出许多新课题.比如如何依托语文教材提供的基本学习资源,在课堂教学中开展积极的语言实践活动,落实任务群的学习,以达成培养核心素养的目标.

在线出版日期：2020-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34