学生创意写作能力提升路径探究 ——评《小说写作:叙事技巧指南》
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学生创意写作能力提升路径探究 ——评《小说写作:叙事技巧指南》

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创意写作最早起源于美国,已经有一个多世纪的历史.中国关于创意写作的研究起步较晚,对高校学生创意写作能力的培养一直处于摸索阶段.当前已经进入互联网时代,当代大学生的创作动机和创意写作方法都已经发生了很大的变化.美国作家珍妮特·伯罗薇的《小说写作:叙事技巧指南》一书,由我国学者赵俊海、李成文翻译.因为在重版的过程中,出版社在原著的基础上节选了许多短篇小说,所以,作者信息栏里增加了伊丽莎白·斯塔基-弗伦奇、内德·斯塔基-弗伦奇这两位编辑的名字.这本书是珍妮特·伯罗薇最经典的作品,也是其在美国最畅销的著作.该书旨在为初学小说写作的作者提供从最开始的创作灵感到最终完成写作的全程指导.因此,其在写作指导书中一直备受推崇,成为在美国使用最广泛的写作指导书.

当代大学生、创意写作、写作能力、提升路径、小说写作、美国、指导书、能力的培养、互联网时代、作者信息、伊丽莎白、叙事技巧、写作方法、全程指导、高校学生、短篇小说、创作灵感、创作动机、出版社、作品

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2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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