指向阅读能力提升的组文阅读

摘要：

任何一种能力,都是在不断实践的过程中形成的;而能力的形成,需要大量的练习.快速获取文本信息,准确把握文章主旨,认识文中人物、事物的特点……这些阅读能力也需要通过大量的练习才能形成.然而,语文教材中的课文篇数却相当有限,一般只有二三十篇,因此,学生需要读更多的课外读物来补充"营养"."语文主题学习"系列图书(以下简称"图书")为学生语文能力的形成提供了服务.

机标关键词：阅读能力、能力提升、语文能力、主题学习、语文教材、学生需要、文本信息、图书、练习、课外读物、营养、实践、人物、课文、获取、服务

分类号：G42;D63

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45