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习作教学内容和方法的活动化

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古希腊哲学家赫拉克利特说过,人不能两次踏进同一条河流.这句话告诉我们,时间永远是单向流动的.时间的单向流动导致人的经验具有不可复制的唯一性,都是基于瞬间体验的独特存在.从习作的角度来说,基于此刻瞬间体验的学习活动必须具备经验生成的价值,这是有效教学的基本要求.要做到习作教学的有效性,应该在时间的范畴内使教学内容和教学方法活动化,通过活动化的教学过程生成基于瞬间体验的习作经验.

教学内容、教学方法、单向流动、体验、经验、教学的有效性、活动化、赫拉克利特、有效教学、学习活动、教学过程、独特存在、不可复制、哲学家、唯一性、生成基、古希腊、价值、河流、范畴

TQ3;TE3

河南省教师教育课程改革研究重点项目"国培计划实施机制成效研究"2019-JS-JYZD-023

2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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