品读"嘉肴",体悟至道 ——《虽有嘉肴》教学知识的择定与建构

摘要：

《虽有嘉肴》节选自《礼记·学记》,现被选入人民教育出版社统编本教材八年级下册第二十二课《礼记》二则.
全文共七十个字,运用类比的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的,即"教学相长",告诉我们实践出真知的道理,以及工作、学习和实践的重要性.虽然这篇课文存在的语文教材版本不多,曾出现在2001年初审的人教版和鄂教版教材中,但是它在世界教育史上首次提出了"教学相长"的命题,在《礼记》中的地位非常高.

在线出版日期：2019-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73