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大家知道,没有兴趣,很难有学习的动机.旧式教学,全不顾到生徒能力上的差异,心理上的需要.所以从教材方面而言,所选的读物,往往有很艰深,很古奥,而不合现代精神,不合学生心理的材料.现在初中读本,各人选材容有不同的标准,而”浅显有趣”,欲为一共同的倾向.……旧式教材,先生讲,学生听,国文课往往是最枯窘的.

2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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