振叶寻根,观澜索源——《求用·求美·求在——夏丐尊语文教育思想论》序
在“夏丐尊研究”著述中,汲安庆这部书较为宏观、系统、深入,颇具学术含量.
夏丐尊、叶圣陶、朱自清、吕叔湘等这代学人的语文教育研究有一个共同点,就是大多没有一部宏观性、体系化的语文教育学理论专著.他们写的多是随笔、杂感、短论,极少称得上论文,而且零散杂乱.少数成系统的著作,一般是语文教学法方面的,也罕见严密的论述、论证,理论性偏低.夏丐尊研究,得从诸多散漫的文章、著作中去归纳、提炼出语文教育思想,理出一个体系化、多层次的认知,这有较大难度.安庆较好地完成了这一艰巨的任务,殊为不易.
2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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