统编初中语文教材的阅读设计与教学实践

摘要：

统编教材在学校使用已经一年有余,其间各级教育行政部门、出版社组织了各种各样的教材培训、教研教学活动,教材编者也不断深入一线听课、座谈,了解师生们使用新教材的意见、建议.从教学实践看,阅读教学虽然始终是语文教学重中之重的内容,但仍然还有较大的提升空间.本文着重谈谈统编语文教材“三位一体”的阅读教学设计与教学实践中应该注意的问题.

在线出版日期：2018-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

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