以主问题为核心组织文言教学

摘要：

文言文是“言”与“文”的统一体,教材是“言文整合”的经典.文言文教学如何将“言”与“文”巧妙地融合起来,一直是个难点.经过一段时间的探索实践,笔者认为设计好课堂教学主问题,以主问题为核心来构建文言文课堂教学,是实现“言文整合”行之有效的一种方法.

机标关键词：主问题、核心组织、文言文教学、课堂教学、整合、探索实践、设计、融合、经典、教材、构建、方法

分类号：G63;F27

资助基金：2016年度福建省基础教育课程教学研究课题“以‘主问题’促进‘言’‘文’有机融合的教学研究”研究成果

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36