文言诗文教材编排要有时代意识

摘要：

文言经典作品是“过去活在当下”,我们在阅读文言诗文作品时,应该关注它们的历史意义,但不能封闭于此,而应该用一种现代的眼光去审视.历史眼光与现代观念的统一是理解、评价文言诗文作品的根本方法.

机标关键词：文言诗文、教材编排、经典作品、现代观念、历史眼光、阅读、审视、评价、方法

分类号：H10;G63

在线出版日期：2017-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31