“1+X”小学作文教学策略探究
有一句话挺值得玩味:“学生有三怕——一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人.”管中窥豹,这句话可以让我们教育者看到作文绘学生造成的困扰.其实,做过语文教师的人都知道,作文不仅是学生头疼的事,老师也为之苦恼.要让学生写出具有真情实感的作文,单单传授写作技巧显然不够.
小学作文教学、学生、语文教师、写作技巧、周树人、写作文、文言文、教育者、头疼、困扰
G62;G4
2017-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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