成体系易操作重细节——读《中学生怎样培养语文自学能力》
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成体系易操作重细节——读《中学生怎样培养语文自学能力》

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十多年前,我们就有幸拜读过吴桐祯老师的大作《中学生怎样培养语文自学能力》.如今,得知吴老师的大作再版的消息,马上网购了一本,伴着油墨的清香,捧卷细读,心生感慨,于是写成本文,和全国的语同人交流探讨. 第一,吴老师的语文自学能力培养法自成体系. 早在20世纪50年代,吴老师就在教学实践中开始注重培养学生的自学能力了.几十年来,他一直在关注这个领域,倾情、倾力研究,终有大成.吴老师的成果不是几篇文章、几段论述那样简单,而是一个由300多页的精美专著所体现出的完整的理论和实践体系.

实践体系、操作、中学生、培养学生的自学能力、语文自学能力、教学实践、培养法、专著、油墨、消息、清香、理论、交流、成果、成本

X22;G71

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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