10.3969/j.issn.1001-8476.2016.11.022
落实自主合作探究学习理念的三种途径
"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"是语文课程的一个基本理念.在教学实践中,认真落实这一基本理念,有利于转变学生学习方式,推动课堂教学转型,促进学生主动发展.
自主、合作探究、转变学生学习方式、基本理念、学生主动发展、语文课程、教学转型、教学实践、课堂
G42;G4
2016-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1001-8476.2016.11.022
自主、合作探究、转变学生学习方式、基本理念、学生主动发展、语文课程、教学转型、教学实践、课堂
G42;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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