中职口语交际教学与测评
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10.3969/j.issn.1001-8476.2016.11.012

中职口语交际教学与测评

引用
母语课程中的口语交际教学与测评一直是个有待深入探讨的话题.若用系统的观点来考察教学活动的各个要素及其联系,"教学"是中心,"测评"是反馈,二者相存相依,共促发展.

口语交际教学、系统的观点、教学活动、测评、中心、要素、母语、课程、考察、反馈

J62;H19

教育部西部职教重点课题、语文出版社"国民语文应用能力等级测评项目"子课题"中职学生口语交际能力等级测评标准研制"阶段性研究成果

2016-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

41-44

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1001-8476

11-1399/H

2016,(11)

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