10.3969/j.issn.1001-8476.2016.10.003
相似相续非断非常 ——《民国国文教学研究文丛》序
世纪之交,教育领域又开始了新一轮国家范围的课程改革.怎样改革才是有效的,可持续的,这是广大教育工作者至为关注的问题.其实就语文学科讲,自20 世纪初国文独立设科以来,国文教育工作者,不管处在多么艰难困苦的环境里——即使战火纷飞的年代,也从没有停止过实践与探索.
民国、教育工作者、实践与探索、语文学科、课程改革、教育领域、可持续、环境、国家
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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