10.3969/j.issn.1001-8476.2016.09.007
教出《窗》的隐喻特点
澳大利亚女作家泰格特的《窗》是一篇很有特色的小说.怎样教学这篇小说,值得深入研究一番.
一
教学这篇小说,教师大都把"善与恶"作为重点,让学生掌握小说的这个主题.然而笔者认为,这个主题是显性的,以掌握这个主题为教学目的,很容易上成道德说教课.
小说、主题、教学目、道德说教、澳大利亚、善与恶、女作家、学生、特色、教师
I10;G64
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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