卷首

摘要：

《课程纲要》里所谓读书,分二种.(1)精读选文(由教师拣定书本),详细诵习研究;大半在上课时直接讨论.(2)略读整部的名著(由教师指定数种),选用笔记,求得其大意;大半由学生自修,一部分在上课时讨论.

机标关键词：课程纲要、教师、自修、学生、书本、名著、笔记

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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