语文教材须彰显语言意识

摘要：

实施新课改以来,各种版本的语文教材大多以人文理念来编写,重人文、轻语言,从教材首页"致同学"的话,到目录中各个单元的名称,再到每个单元甚至每篇课文的导语,都体现了人文至上的特点.

机标关键词：语文教材、人文理念、单元、新课改、语言、目录、名称、课文

分类号：H31;G64

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30