教戏剧把握好三个文体原则

摘要：

如果仅从学习语言运用,叙事、抒情、表意,甚至更进一步,从刻画人物、追求语言表达风格化的意义上讲授戏剧经典剧本,实际上会遮蔽戏剧所以成为戏剧的核心——文体原则.这样的话,除了文字排版方式上的差别以外,戏剧作品就与小说、叙事散文等文体不再有什么差别了.相反,如果引导学生发现和体会剧本里那些属于戏剧文体的独特东西,不仅可以把学生带入艺术殿堂,丰富他们的知识结构,而且肯定也能同时激发他们对于语文学习的热情.

机标关键词：戏剧作品、知识结构、语言运用、语言表达、语文学习、引导学生、叙事、戏剧文体、戏剧经典、排版方式、刻画人物、剧本、风格化、遮蔽、艺术、小说、文字、散文、讲授、殿堂

分类号：I20;I1

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9