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10.3969/j.issn.1001-8476.2016.03.001

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引用
国文课本中所选的应该是需要精读的文章.读这些文章并不是仅仅懂得一些大意就算完事.这些文章,字句的安排应该是顶妥帖的,用字的轻重应该和所要表达的情意相称的,音节的缓急应该和文中情事的起伏相应的,条理的清晰应该合于论理学的规范的,叙述的次序应该恰好表达事态的发展的;像这些精读时所当注意的事,都不是粗观大意所能领略,都有待于体味吟会,虽不一定要高声朗诵,至少也要默读,要默读到能够背诵,然后对于所读的文章才能够有深切的了解.

默读、论理学、音节、叙述、课本、规范、次序

G64;G62

2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-8476

11-1399/H

2016,(3)

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