走出中学记叙文写作的困境

摘要：

一、功利范式,致使记叙文写作走向边缘
记叙文难写,已经成为不少中学语文教师的共识.缘何难写?究其本质,是由于写记叙文难出亮点、难解深意、难得高分.一类作文向记叙文"挥手的决绝",二类作文与记叙文"握手的激动",使"记叙文难写"得到验证,使"最好不写记叙文"有了充足的理由.

机标关键词：中学、记叙文写作、作文、走向边缘、语文教师、验证、范式

分类号：H31;G63

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39