国外母语课程标准对我国语文课程建设的启示

摘要：

我国语文教育存在的根本性和全局性问题之一在于:缺乏一个科学、实用、专业的语文课程标准.真语文大讨论所涉及的问题与我国现行课程标准目标虚置、知识僵化、内容空洞有关.真语文所追求的"真实品格",从国外现行课程标准中可以找到很多可资借鉴的东西.

机标关键词：母语、课程标准、语文教育、现行课程、内容空洞、标准目标、专业、知识、品格、科学

分类号：G42;G64

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9