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10.3969/j.issn.1001-8476.2015.03.005

传统文化视野下的语文教材古文选编

引用
中国古代散文是中学语文课本选文的首选对象。近30年来,有100篇左右的古代散文入选和曾经入选中学语文课本;无论哪一套教材,初、高中总保持60篇左右的古代散文供学生学习,高中甚至占到了全部课文的三分之一。尽管如此,入选的古代散文涵盖面不广仍是一个客观存在,传统文化的特色并没有相对完整地体现出来。我们这里所说的“古代散文”应从广义上去考虑,泛指诗歌之外的所有古代文章,也就是文言文。编写中学语文课本,固然可以选大量的纯文学散文,但不能编成大学中文系的“古代文学作品选”,而应该侧重展示中国古代博大的文化体系,提供给学生古代文化大餐。因此,在传统文化大视野下来选择古代文章就显得非常重要了。

文化视野、语文教材、古代文学、语文课本、文学散文、传统文化、中学、中国、学生学习、文化体系、文化大餐、客观存在、作品选、中文系、文言文、涵盖面、大视野、整地、选择、特色

I21;G63

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

14-16,17

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1001-8476

11-1399/H

2015,(3)

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