语文课程知识类型与建构路径

摘要：

语文课程知识是根据语文课程目的而选择的与言语活动相关的事实、概念、原理、规则、技能、策略、态度等的总称。一般情况下可以这样笼统地对其进行界定，但是涉及语文课程知识的建构时就应对其内涵进行更深入的剖析，因为在建构语文课程知识时需要对知识进行分类。

资助基金：2013年度教育部人文社科规划项目“百年语文科课程知识建构的现代化历程研究”编号13YJA880106成果。】

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23