10.3969/j.issn.1001-8476.2015.01.006
语用性:语文课程的基本特点
对语文课程基本特点的认识,长期以来存在多种分歧,如工具性、思想性、人文性、民族性、言语性、实践性、综合性等,而且公说公有理,婆说婆有理,一直争论不休.许多语文教师陷入“什么样的语文课才是语文课”的教学追问,给语文课改带来不少困惑.
语文课程、语文教师、基本特点、言语性、思想性、人文性、民族性、工具性、实践、困惑、教学、分歧
P31;H19
2015-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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