10.3969/j.issn.1001-8476.2014.12.017
民国教材编选《背影》《荷塘月色》状况分析
朱自清的散文进入民初中学国文教材频次是比较高的,其中又以《背影》《荷塘月色》为典型.通过爬梳这两篇文章在民初中学国文教材中的存在状况,可以更为真实地把握朱自清散文在当时国文教育中的知识生产情况.
民国、教材编选、荷塘月色、国文教材、朱自清散文、初中学、生产情况、国文教育、状况、知识、频次
G4 ;I20
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
57-61