10.3969/j.issn.1001-8476.2014.10.005
高频词语:文学作品言语教学有效抓手
文学语言是一种具有自我意识的语言,一篇文学作品具有相对完整的言语系统.作家在创作文学作品时,会有意无意地在自己的作品中埋设引爆读者体验的高频语词.笔者这里所说的高频词语,是指在一篇文学类文本中至少出现四次的关键性词语.读者阅读文学作品,借助这些高频词语,可以体验作者的体验,也可以体验自己已有的体验.因此,读出这些高频词语,围绕这些高频词语做文章,就会让学生快速走进文学作品的言语系统,准确读出作家在这些言语中埋设的情感密码.这样,文学作品的高频词语就会成为文学作品言语教学的有效抓手,从而切实提高课堂教学效率.
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2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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