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10.3969/j.issn.1001-8476.2014.02.021

传统蒙学识字教学智慧及启示

引用
一、传统蒙学集中识字教学的智慧 传统蒙学语文识字教学一直采取的是集中识字的方法.所谓集中识字,就是让儿童在入学一年左右的时间,通过使用《三字经》《百家姓》《干字文》等教材,集中认识两干多字.张志公先生说:"识字教育是传统语文教育的一个重点……很突出的一个做法是在儿童入学前后用比较短的一段时间(一年上下)集中地教儿童认识一批字——两干左右."[1]传统蒙学的集中识字教学的独特智慧,主要体现为三个"集中".

蒙学、集中识字、识字教学、儿童、智慧、语文教育、识字教育、三字经、入学前、百家姓、教材、方法

H19;G61

2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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11-1399/H

2014,(2)

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