试谈中小学国学教育

摘要：

一、国学是什么
国学是中国传统文化的通称,诸子百家、儒释道、地域文化等都是国学的重要内容.儒学是中国传统文化的主体,但并不是国学的全部,我们不能把这两者等同起来.传统中国社会的历史文化是流动与变化着的,儒家文化传统也是流动与变化着并与其他文化传统相交织的.但两千五百多年来,儒学渗透到全社会上下,适应、调节着社会经济的发展并指引人们的生活,落实在政治制度、社会风习、教育过程以及私人修养与性情陶冶之中,乃至到了百姓日用而不知的地步,极具草根性.儒学实际是我国走上现代化的基础与铺垫,它在未来社会的发展中将起着越来越重要的作用.

机标关键词：中小学、文化传统、国学、传统文化、中国社会、儒学、政治制度、性情陶冶、社会经济、流动、历史文化、教育过程、地域文化、百姓日用、现代化、儒释道、草根性、修养、渗透、儒家

分类号：B83;I20

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11