“朋”非“友”,“提”乃“掷”——教材注释探微二则

摘要：

训诂是解释古代文献的语义(尤其是词义)的学问,根据研究对象和解释原则的不同,可以分为注释书和专书两类.注释书以《诗经》的毛传为代表,专门解释古代文献上下文中的难词、难句;专书以《说文解字》为代表,解释词语脱离具体上下文语境的理性意义[1].尽管这两种训诂差别很大,但是对于理解文言文颇有裨益.下面撷取二则实例,以资证明.
请看第一则.

机标关键词：教材、解释原则、古代文献、上下文语境、研究对象、说文解字、理性意义、文言文、证明、语义、词语、词义

分类号：F84;F74

在线出版日期：2013-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69