10.3969/j.issn.1001-8476.2013.09.013
网络助读写实践更有效
学习语文知识,要结合读写实践,这样才具有现实意义.网络的发展,给语文实践提供了丰富的资源,给小学语文教学带来了新的发展机会.学生通过网络进行语文实践活动,有利于学生掌握自主合作的学习方式,借助网络进行探究式学习,能在实践中培养创新意识,开发学习潜能,张扬独特个性.
通过网络、语文实践活动、学习潜能、小学语文教学、自主合作、语文知识、学习方式、学生、独特个性、创新意识、探究式、资源、培养、开发
G63;G42
2013-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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