10.3969/j.issn.1001-8476.2013.07.026
让阅读成为一种享受——读《阅读的力量》有感
作为在教学一线工作的语文老师,我们都深知阅读的重要性,但我们又不得不花更多的时间在教学课文和大量的练习上.长期处于这种让人矛盾又纠结的境况中,我们迫切需要一本书来给自己力量,让自己对语文教学充满希望.我想,《阅读的力量》这本书是最佳的选择.
翻开书页,序言《自由阅读有力量》让我读了茅塞顿开:为什么我们辛辛苦苦教学,辅导学生作业,却收效甚微?原来直接教学对提高学生的语文能力没有功效,基本上在浪费时间,这远不如让孩子自由阅读成绩更突出.这样的结论并不是作者凭空的想象,而是得到大量的调查和研究证实的.
自由阅读、直接教学、阅读成绩、语文能力、语文老师、语文教学、学生作业、选择、矛盾、练习、课文、纠结、功效、辅导、调查
G63;H31
2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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